La Comisión de Educación recibió al ministro del área, Nicolás Cataldo, con objeto de conocer antecedentes relativos a la falta de disponibilidad de matrícula en los establecimientos educacionales del país, tanto del sector público como del particular subvencionado, y las acciones que se han adoptado para subsanar esta situación.
El secretario de Estado indicó que entre 2020 y 2024, el Ministerio de Educación registró un alza sostenida de vacantes en el sistema de Proceso de Admisión.
“Se han generado más de 172 mil vacantes, lo que significa un incremento porcentual de un 18% en este período. Eso es muy significativo porque nos dice que estamos frente a un sistema que se expande desde el punto de vista de la cobertura”, dijo el ministro.
En esa misma línea, informó que del total de estudiantes que ingresaron al Sistema de Admisión Escolar un 92% es seleccionado durante el proceso regular.” A nivel nacional existen alrededor de dos vacantes por cada postulante. Agregó que, a nivel nacional, solo cuatro de cada 50 postulantes quedan sin asignación en el proceso regular”.
Argumentó que el Sistema de Admisión Escolar busca terminar con la selección y la discriminación arbitraria en los procesos de admisión de todos los establecimientos que reciben subvención del Estado.
VACANTES Y POSTULANTES
La subsecretaria de Educación, Alejandra Arratia, por su parte, reveló que en estos momentos son 880 los estudiantes sin matrícula, los cuales se concentran, sobre todo, en la ciudad de Antofagasta.
Agregó que año a año se registran alzas sostenidas de vacantes en el proceso regular. La personera indicó que, referente a las vacantes y postulantes por región, desde el 2020 al 2024, todas las regiones presentan una vacante o más por postulante.
Junto con ello, informó que las regiones con menor proporción de vacantes por postulantes son Tarapacá y Antofagasta. Sin embargo, se mantienen mayor a una.
A su vez, señaló que las regiones con mayor proporción de vacantes por postulantes son Los Ríos y La Araucanía.
UDI PIDE SALIDA DE CATALDO
La Unión Demócrata Independiente, UDI, pidió la renuncia del ministro de Educación Nicolás Cataldo, atribuyéndole responsabilidad en una serie de hechos que han afectado a la educación pública, como falta de cupos en colegios, deficiencias estructurales en establecimientos y problemas en la instalación de los Servicios Locales de Educación Pública.
A estos antecedentes, los diputados gremialistas sumaron la polémica surgida con la plataforma “Anótate en la Lista”, que se creó para los estudiantes que estuvieran sin matrícula. En particular, luego que se supiera que los colegios podían pagar para acceder a servicios adicionales, lo que fue confirmado por la ministra de Educación, Camila Vallejo.
Por todos estos antecedentes, los integrantes de la Bancada UDI emplazaron al Presidente Gabriel Boric a “remover inmediatamente” al titular del Mineduc, asegurando que “si en este minuto no adoptan todas las decisiones que correspondan, estarán hipotecando el futuro de toda una generación de alumnos”.
