El organismo educativo aclaró que el espacio funciona como una medida de emergencia heredada de la gestión municipal tras un accidente carretero, e informó que gestiona un terreno con Bienes Nacionales y un anteproyecto junto a la Universidad Católica.
La polémica por las condiciones en que estudian los niños de Bajo Soga sumó una voz oficial. Frente a los cuestionamientos por el uso de la sede social como sala de clases, el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) del Tamarugal salió al paso para detallar el origen de esta solución transitoria y trazar la hoja de ruta hacia una infraestructura definitiva.
La historia no es nueva y se remonta al segundo semestre de 2025, tiempo antes de que el SLEP asumiera la administración del territorio. En ese entonces, la propia comunidad de Bajo Soga acordó con el municipio usar la sede comunitaria para evitar que los estudiantes más pequeños viajaran a diario hasta el liceo de Huara, una decisión adoptada a contrarreloj luego de que un accidente en la ruta encendiera las alarmas de apoderados y autoridades locales.
Traspaso del servicio y las gestiones para una solución de fondo
Cuando el SLEP tomó formalmente las riendas de la educación pública en enero de 2026, heredó esta modalidad de emergencia. Desde el organismo sostienen que han mantenido el espacio operativo para no interrumpir el año escolar, pero reconocen abiertamente que la sede social no cumple las condiciones permanentes que exigen las familias de la pampa.
Frente a este escenario, las gestiones para construir un colegio de verdad ya están en marcha. El servicio solicitó formalmente al Ministerio de Bienes Nacionales la destinación de un terreno en la misma localidad, paso básico para poder levantar cualquier cimiento. En paralelo, y mediante un convenio de colaboración con la Pontificia Universidad Católica de Chile, ya se trabaja en la formulación del anteproyecto para la futura escuela básica de Bajo Soga, buscando dejar atrás el uso del recinto comunitario.
