Una grave amenaza de ataque armado obligó a suspender las clases en el jardín infantil Hai May Tier, ubicado en el sector norte de Antofagasta, luego de la difusión de un mensaje en redes sociales que advertía un atentado contra funcionarias y menores de edad.
El hecho generó inmediata preocupación entre apoderados y la comunidad educativa, ya que el autor del mensaje aseguraba conocer detalles personales de las víctimas, incluyendo horarios e identidades, lo que elevó el nivel de alerta y motivó la paralización preventiva de las actividades.
MENSAJE GENERA ALARMA EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA
Según los antecedentes, la amenaza fue publicada en plataformas digitales, donde un individuo anunció un supuesto ataque con armas de fuego, incluyendo referencias explícitas a trabajadoras del recinto y niños. La situación fue rápidamente advertida por apoderados, quienes alertaron a las autoridades.
Ante este escenario, el establecimiento optó por suspender las clases como medida de resguardo, mientras se activaban protocolos de seguridad y se realizaban las denuncias correspondientes.
El diputado por la región, Sebastián Videla, calificó el hecho como extremadamente grave y enfatizó la urgencia de actuar con rapidez. “Esto es inaceptable. Se están publicando nombres, fotos y amenazas directas. Aquí se puede aplicar la ley antiterrorismo”, señaló.
PIDEN DETENCIÓN DEL RESPONSABLE Y EVALUAR LEY ANTITERRORISTA
El parlamentario advirtió que este tipo de situaciones no solo generan temor, sino que también requieren una respuesta contundente por parte del Estado. “Cualquier ciudad puede vivir este tipo de hechos, por eso hay que actuar rápido ante cualquier indicio de ataque terrorista”, sostuvo.
Asimismo, confirmó que tomará contacto con policías y autoridades de Gobierno para acelerar la identificación y detención del responsable, además de reforzar las medidas de seguridad en el recinto educacional.
Por ahora, las diligencias están en manos de las policías, quienes deberán rastrear el origen de la publicación y establecer la identidad del autor, en un caso que mantiene en alerta a la comunidad y reabre el debate sobre la seguridad en establecimientos educacionales.
